行勝於言

退休後，偶會回想起以前在職場的處事經歷。記得在國立屏東教育大學服務，擔任自然科學系教授兼科學教育中心主任時，校長曾說我做事〔認真負責〕，肯定我的行政能力。當時我想應是自己的做事態度使然。從國立大學轉換跑道到美和科技大學服務，擔任護理系教授兼教務長時，校長常說我〔說一就一，說二就二〕。自忖應該是我做事說到做到，言行一致，言出必行，言而有信，不會說一套做一套。也因此一做事態度，在學校教務行政事務的推展上，處理的得心應手。

日常生活常聽到：〔行勝於言〕這句成語，它意謂著行動比語言更有力量。換言之，付諸實行勝過光說不練。俗話說：事實勝於雄辯，也就在強調多說無益，確實去做事。為人處事，有的人做事多說少做，有的人做事喜歡多做少說，有的人做事則是傾向先做再說，也有的人做事偏好只做不說。從字面上來看〔行勝於言〕，行比言重要，強調行動的重要性，但絕不是不能說話，更不是只做不說。語言與行為的關係，在人際關係上因人而異。有的人說得天花亂墜，但做起事來就是毫無章法、不見成效，只會花言巧語，卻做事不力，給人的印象就是：巧言令色，言過其實。

論語中孔子有言:〔巧言令色，鮮矣仁〕。旨在告誡為人處事要務實，少說空話，多做實事。其實，語言與行為是相互影響，互為因果的。有學問的人會說出一套理論，而其付諸行動則是做出一番實務事業。正所謂：理論導引實務，實務印證理論。例如，科學家在探究自然界中各種現象後，從中歸納說出一套理論、定律，然後再根據這套理論、定律，進行實驗操作印證其理論、定律。換言之，科學家們在進行探索研究的過程中，是從自然界聲、光、熱、電、磁等各種現象中，由已知事實歸納統整出理論定律，再由理論定律、演繹推論出未知現象。成語〔行勝於言〕強調在力行實踐，亦即做事要一步一腳印，腳踏實地，也就是〔實事求是〕的科學態度。