我是民國44年(1955年)入學南投縣草屯鎮炎峰國民小學。民國38年(1949年)我在草屯鎮北投里的【崁仔腳】農村出生的。由於當時台灣光復不久，一般的農村家庭生活清苦，記憶裡幼年成長過程中吃得不好，現在回想起來，可能是幼年期營養不足導致頭腦較晚開竅。我就讀小學一年級時，印象中在班上上課都懞懞懂懂的。也真巧，一年級上學期的學業成績通知書上也是排第44名，當時學期成績全班學生有排名次，班級導師有依班上同學學期成績分數高低序排名，我排名次在較後面，接到學期成績通知書時我還很高興，看到鄰居的女同學排第7名，回家後還向父母說:【我贏隔壁鄰居的女同學37名。】如今回想起來，真覺得當年的想法好天真。
小學五年級時我擔任班長並輪值全校升旗典禮、降旗典禮的大隊長。有一次班級導師莊金明老師叫我與幾位幹部，利用星期假日來學校幫老師整理作業，記得整理工作中途有休息時間，我與幾位班上同學就跑到學校的球場玩【躲避球】遊戲，在玩球的過程中，我看見有一位農家放牛的小孩，從牛背上攀爬到學校牆圍，再站在牆圍上面，兩腳一蹬，以兩手偷偷摘下學校牆圍邊【木瓜園】內成熟的木瓜，我當時發現這種行為，心中覺得怎麼可以偷摘學校的木瓜?即立刻跑去學校辦公室報告當天值班老師，值班的老師剛好是推廣在學校栽種木瓜的林涼字老師，他從東南亞引進新品種的南洋木瓜在學校栽種，就馬上跑到【木瓜園】抓住那位偷摘木瓜的小孩，當場人贓俱獲，那位放牛的小孩即央求著值班老師原諒他，並一直說下次不敢了。
第二天星期一早上學校例行朝會，全校師生都集合在校園廣場上參加升旗典禮，我剛好輪值擔任大隊長，在司令台上對著廣場上全校師生喊口令，一切照典禮程序行禮如儀，等升旗典禮結束，校長洪以遜先生即在司令台上予以訓話勉勵，並進行校內、校外各種競賽得獎之頒獎。最後洪校長再將我在昨日星期假日，來學校所發現的過程與舉報的行為說明一遍，並當著全校師生說我是【見義勇為，行為可嘉】，然後再叫我上司令台，頒給我獎狀予以嘉勉，更特別是校長還附贈兩顆成熟的大木瓜，作為獎品以之獎勵。
此件事情，我本來已忘記了，但有一次在弟弟家裡聚會餐敘，餐後我們一起吃弟媳切好的木瓜片，弟弟想起來說:【哥哥，有一次在學校升旗典禮結束後，我去找你，有吃到你給我吃的一片木瓜，當時覺得特別好吃。】我回答弟弟說:【當時升旗典禮結束後，我回到教室，班上有幾位同學即吵著要我請客，我只好將兩顆木瓜切成一些小片，跟同學們分享，剛好你來找我，也就分給你一片木瓜。】弟弟與我的這段對話，才使我回味起上述有趣的小學生活往事。
升上小學六年級時，由於當時若要升學初中，還得參加聯合招生入學考試，可說是有升學競爭的考試壓力。因此老師往往利用下午最後一節課，對班上學生進行課業輔導，加強復習初中聯考的考試科目:國語、算術。
記得有一次，算術模擬考試題【圖解計算題】，題目是由兩個四分之一圓所重疊而成的圖形，像一片葉子，要計算所重疊而成【葉片區域】的面積。由於我是班長，算術常常都考一百分，當時老師剛好沒帶答案卷來，即叫我先將我所寫的解題過程給他先過目，然後再叫我將答案寫在黑板上供全班同學們參考。我趕快將解題過程拿給老師看，他看到我答案錯了，馬上訓斥我說:不對，拿回去改正再給我看。我當時心一慌，趕緊回座位改完再拿回去給老師過目。第二次更正，老師看完又訓斥我說:又不對!趕快拿回去更正。並生氣得打了我耳光，我被老師大聲責罵，又被打了耳光，當時頭腦一片空白，又想急著改正給老師過目。第三次更正後，再拿給老師過目，老師看到我的答案又錯了，當時非常生氣，罵我說:怎麼又不對!隨即提腳一踢，由於老師與我剛好站在教室前面講台的門口，就將我從教室門口踢出教室外面，我當場哭得很傷心，同學們見到班長被老師責罵，全班頓時鴨雀無聲，當時教室場面很是肅靜。
還好，剛好降旗典禮鐘聲響起，由於我是大隊長，站在司令台上邊哭邊喊口令，校長看到我傷心的樣子即上前安慰我，等降旗典禮結束後，我回教室在座位上再檢視一遍，我所寫的解題過程，由於有降旗典禮的一段時間冷靜下來，我才猛然發現，我忘了將兩個四分之一圓重疊的面積，予以扣除掉重複的部份，馬上更正後再拿給老師看，這次終於寫對了!
此事使我終生難忘，也是小學求學過程中，唯一被老師責罵的一次。我的老師事後可能忘記這件往事，但在我小學求學生活中是非常深刻的記憶。
鵝湖民國學案藏經閣 