輝達執行長黃仁勳曾幽默地說:「只要是被亞洲父母養大,這輩子都需要接受心理治療。」這句話雖然是玩笑,卻說中了許多華人家庭的共同經驗。
孩子考了九十分,父母問:「為什麼不是一百分?」考了一百分,又說:「下次要保持。」長大後,考上好學校、找到好工作、事業有成,父母仍然會說:「還可以更好。」父母的出發點通常是愛,希望孩子有成就、有出息,不要在人生道路上吃太多苦。
這種教育讓我們學會了勤奮、節制、負責與進取,但也可能讓我們養成一種習慣:永遠覺得自己還不夠好。於是,一生都在努力證明自己。九十分想要一百分,一百分想要第一名,成功之後又害怕失敗。人生因此,變成一場沒有終點的考試。
其實,教育孩子不能只有「要求」,也需要「接納」。可以告訴孩子:「你還可以進步。」但是,父母同時也要告訴他:「你已經很好。」可以指出他的缺點,但不要否定他的價值;可以鼓勵他追求成功,也要讓他知道,失敗並不代表自己沒有價值。
這不只是教育孩子,也是我們自己一生的功課。年輕時,我們努力向前;年老時,更應該學會回頭看看自己。這一路走來,我們也曾努力過、承擔過、付出過、幫助過別人。所以,不妨對自己說:「明天,我還可以更好;但是今天的我,已經很好。」
真正成熟的人生,不是永遠追問:「我還缺少什麼?而是懂得珍惜:「我已經擁有什麼?」父母給孩子最好的教育,不只是教他如何成功,更要教他如何接納自己。可以要求孩子成為更好的人,卻不要讓他以為「不夠完美,就不值得被愛」。
人生最重要的,不是成為別人眼中最好的自己;而是走過漫長歲月之後,能夠微笑著對自己說:我已經很好了。父母望子成龍、望女成鳳。期許孩子之餘,也要教育小孩子能夠有自信心,自我肯定自己的能力。其實,人生不必滿分。一個人即使不完美、不成功,也要學會肯定自己的價值。
天下父母心,父母的期待,能鼓勵小孩子努力向上;孩子的學習與成長,則讓他們學會相信自己。讓孩子理解到:不要因為一次失敗,而否定自己;也不必因為別人的比較,而懷疑自己;更不必因為不夠完美,而否定自己的價值。相信自己的能力,並不是自滿,而是知道自己的價值;也不是停止進步,而是帶著自信繼續前行。